O deputado federal Luiz Carlos Motta (PL-SP) apresentou, na última terça-feira (14), o Projeto de Lei nº 1106/23, que inclui a robótica entre os esportes de competição e de relevância educacional. Segundo ele, a presença da tecnologia no dia a dia do povo brasileiro, principalmente agora com a inteligência artificial (IA), faz com que o aprendizado na área se torne fundamental para acompanhar as mudanças no mundo.
Ainda de acordo com o deputado, outros países, como Estados Unidos, Japão e Inglaterra, incluíram a robótica na grade curricular, "despertando os alunos para o campo científico e tecnológico", diz ele.
Além de proporcionar uma maior interação entre educadores e estudantes, a robótica educacional estimula a criatividade e desenvolve o raciocínio lógico. Por outro lado, o reconhecimento da robótica como esporte, ajuda no aprendizado das disciplinas da área de exatas, além de desafiar a imaginação e incentivar o trabalho em equipe, argumenta Motta.
Segundo Motta, o projeto acompanha a evolução mundial e destaca a relevância da robótica no currículo escolar e como modalidade de esporte de competição. "Os benefícios para o desenvolvimento das crianças e jovens são inúmeros. De forma lúdica, promove a concentração, a sociabilidade e melhora o desempenho escolar", conclui. A proposta segue agora, para análise nas diversas comissões temáticas da Câmara dos Deputados.
