Fernando Papito passa a integrar time de tecnologia da PagueVeloz

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A fintech PagueVeloz anunciou a contratação de Fernando Papito para a área de tecnologia da empresa. 

O executivo vai atuar como QA Chapter Lead, com o desafio de liderar o time de testes de qualidade da companhia. Papito tem mais de 20 anos de experiência na área de testes e passagem por empresas como Dotz e Claro. É também fundador da QAcademy e QAninja, que reúne treinamentos relacionados a ferramentas e frameworks de testes mais usados no mercado de trabalho. Tem formação em análise e desenvolvimento de sistemas, além de design digital. 

"A PagueVeloz está em fase de expansão e acredito que minha experiência poderá contribuir com esse crescimento. Minha missão é apoiar e formar os Analistas de Qualidade a se tornarem ainda melhores e mais técnicos para que possamos construir uma cultura de qualidade de software com foco em agilidade, eficiência nos processos e automação de testes. Garantir qualidade não resume somente em procurar bugs em software, mas também os evitar. Minha proposta é aproximar QA do negócio colaborando para a construção de especificações colaborativas para enriquecer o processo de desenvolvimento de software do planejamento até implantação em produção. No final, a automação de testes será uma consequência de valor agregado para todos", comenta Fernando. 

José Henrique Kracik da Silva – Zote, diretor de tecnologia da PagueVeloz, destaca que a vinda do executivo contribui com o movimento de melhoria contínua, que é foco da fintech. "Temos uma grande preocupação em entregar para o usuário soluções que sejam, além de seguras, simples e funcionais e que resolvam o que ele precisa no seu dia a dia, rapidamente. Para isso, a área de QA tem papel fundamental e o Papito trará muitas contribuições para otimizarmos e alavancarmos nossos processos. Além disso a experiência dele em ensinar vai de muito de acordo com o que pregamos com o time e que anunciamos no onboarding: a PagueVeloz é um lugar para pessoas que gostam de aprender e ensinar uns com os outros", destaca. 

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